İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile Dokuz Eylül Üniversitesi'nin ortaklaşa yürüttüğü TÜBİTAK 4007 programı çerçevesinde düzenlenen “İkiz Dönüşümün İzinde: Teknoloji ve Bilim Şenliği”nin kapanış töreni, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü 15 Temmuz Şehitleri Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.
Programa; İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sibel Yeşildere İmre, İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İlker Erarslan, İzmir İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, Ar-Ge Birimi’nden Dr. Feriha Hande İdil, Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenleri ile çok sayıda öğretmen ve öğrenci katıldı.
Program, Cumhurbaşkanlığı’nın “Türkiye Yüzyılı Vizyonu”, “Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi” ve 12. Kalkınma Planı hedefleri doğrultusunda Türkiye’nin dijital ve yeşil dönüşümüne katkı sağlayan şenliğin kapanış videosunun izlenmesiyle başladı.
Proje Yürütücüsü Dr. Feriha Hande İdil, şenlik süresince İzmir’in 30 ilçesinden 23.200 öğrencinin katılımıyla 65 farklı atölye çalışmasının yapıldığını belirtti. Kültürel değerlerle zenginleştirilen etkinliğin sürdürülebilirlik, dijital dönüşüm ve teknoloji alanlarında önemli paylaşımlara olanak sağladığını ifade eden İdil, destek verenlere teşekkür etti.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sibel Yeşildere İmre, iki gün boyunca kampüste gerçekleştirilen atölyelerde öğretmenlerin öğrencilerle bir arada olmasının mutluluk verici olduğunu söyledi. Şenliğin çocuklarda bilim sevgisi oluşturduğunu ve gençlerin zihinlerinde güzel anılar bıraktığını umduklarını dile getirdi.
Yapay Zekâ Destekli Yenilikçi Eğitim Yaklaşımları
Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur, “Eğitimde Yapay Zekâ” konulu seminer verdi. Öğretmenlerin eğitim ve değerlendirme süreçlerinde kullanabilecekleri güvenilir yapay zekâ programlarının önemini vurgulayan Samur, yapay zekâ kullanım amaçlarındaki değişimlerin sonuçlarını katılımcılarla paylaştı. Eğitim sistemine yapay zekâyı entegre ederek daha güçlü eğitmenler yetiştirilmesi gerektiğini belirten Samur, yapay zekâyla birlikte bazı mesleklerin kaybolacağı, ancak yeni mesleklerin de hayatımıza gireceğini ifade etti. Ayrıca öğrencilere yapay zekâ okuryazarlığı ve yapay zekâ etiğinin öğretilmesinin önemine dikkat çekti.
Yapay Zekâ ve Mesleki Eğitim Üzerine Vurgular
İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, yapay zekâ konusunda eğitim camiasının ortak hareket etmesinin gerekliliğini belirtti. Yapay zekâ etkilerinin öğrencilere doğru aktarılması gerektiğini vurgulayan Yahşi, İzmir eğitim ailesi olarak girişimcilik ruhunu benimseyip teknolojik gelişmelere uyum sağlanması gerektiğini söyledi. Ayrıca yapay zekâ ile mesleki eğitimin güçlendirilmesine kararlılıkla devam edeceklerini ifade etti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapay zekâyı eğitim sistemine entegre ederek kendilerini yenilemeleri gerektiğini belirten Yahşi, çocukların kültürel değerlerle donatılması gerektiğini de sözlerine ekledi.
Program, öğretim üyeleri ve öğretmenlere katılım belgelerinin verilmesi ve toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı