Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı öğretim üyesi Doç. Dr. Ayşe Kahraman’ın yürüttüğü “Storigami Yönteminin Çocukların Periferik İntravenöz Kateterizasyonla İlişkili Ağrı, Korku ve Anksiyete Düzeyine Etkisi” adlı doktora tez çalışması, TÜBİTAK 1002-B Acil Destek Modülü kapsamında destek almaya hak kazandı. Bu proje ile çocuk sağlığının korunması ve geliştirilmesine yönelik yenilikçi bir yöntemin hemşirelik uygulamalarına kazandırılması hedefleniyor. Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak, proje ekibini makamında kabul ederek, "Üniversitemiz tam akredite sağlık temalı araştırma üniversitesi olarak, sağlık alanında özgün ve yenilikçi projeler üretmeye devam ediyor. Bu proje, hemşirelik uygulamalarına yeni bir yaklaşım getirirken, çocukların sağlık hizmetlerine daha olumlu bakmasını sağlayacak. Proje ekibini tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyorum" ifadelerini kullandı. Proje yürütücüsü Doç. Dr. Ayşe Kahraman, "Çocukların sık hastane ziyaretlerinde yaşadıkları olumsuz deneyimler, ilerleyen yaşlarda sağlık hizmetlerinden kaçınmalarına neden olabiliyor. Bu çalışma, 6-9 yaş arasındaki çocuklarda periferik intravenöz kateter uygulamalarında storigami yönteminin ağrı, korku ve anksiyete üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlıyor. Origami ve hikâyeyi birleştiren storigami, hastanelerde ağrıyı azaltmak için ilk kez kullanılacak. Uygun maliyetli ve güvenilir bu teknikle, farmakolojik olmayan ağrı giderme yöntemlerine yenilikçi bir katkı sunmayı hedefliyoruz" dedi. Projede Doç. Dr. Ayşe Kahraman’ın yanı sıra doktora öğrencisi Emine Çubukçu ve Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Polatlı Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Ebru Hasibe Tanju Aslışen de görev alıyor. Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı